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Littér@tice : embarquement immédiat pour l’Ailleurs !

  Litter@tice a choisi comme thème de travail pour l’année 2015 : « l ‘Ailleurs ». Ce choix s’est imposé de lui-même au vu de son importance dans notre société mondialisée qu’il interroge en profondeur. Il traverse l’actualité mondiale avec les migrations

fverdera 14 décembre 20158 juin 2026 _Archives, _Selon les conditions générales du site académique, Lycée 0 Commentaires Lire la suite

Créer une carte postale sonore

Depuis plusieurs années, nous formons une équipe pluridisciplinaire que je coordonne afin de monter un projet d’action culturelle, “Lettres à ma ville”. L’idée est d’amener les élèves à porter un regard neuf sur leur environnement proche. La question a été

Marion Utéza 28 septembre 20152 octobre 2017 Collège, EMI, Enseigner 0 Commentaires Lire la suite

Lecture intégrale et nuage de mots interactifs

Cette séquence a pour but de faire lire aux élèves une oeuvre intégrale, Antigone de Jean Anouilh, et de leur faire rendre compte de leur lecture, en créant un nuage de mots illustrés au moyen de différents supports (son, texte, image,

cjeudy 21 août 20158 février 2016 Collège, Séquences 1 commentaire Lire la suite

Les Mangas au Centre de Documentation et d’Information : Listes et Pistes pédagogiques

Il existe toute sorte de mangas. La plupart sont originaires d’Asie mais nous trouvons de plus en plus souvent des auteurs français ou européens. Les thèmes sont aussi très variés : action, policier, société, historique, thriller, fantastique… Cette grande diversité

Marion Utéza 18 août 20152 octobre 2017 Pédagogie 5 Commentaires Lire la suite

Bilan d’activités du CDI sous forme d’infographie

    En fin d’année scolaire, le professeur documentaliste dresse un bilan d’activités annuel. Ce travail permet de recenser les actions menées sur l’année et d’annoncer déjà des perspectives pour l’année scolaire suivante. C’est un document essentiel, très riche, qui

Valérie Liger 28 juin 20158 février 2016 Un outil, un besoin 4 Commentaires Lire la suite
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  • Laïcité et loi 1905 à la Une : enquête immersive en EMI
  • Réaliser une tâche complexe dans le cadre de l'IRD en 6ème
  • Les enjeux de sécurité nationale et de défense dans un contexte de guerre hybride
  • Enrichissement avec les élèves d’un portail d'accès à internet
  • L'IA prend l'antenne : découverte des enjeux de l'IA à travers (et pour) le média radio
  • Abbaye, IA, anachronisme : l'IA un levier pour comprendre le patrimoine au cycle 4
  • Pré-générique des « Anges - saison 7 » : objet d’étude
  • Facteur pendant l’Occupation : un jeu sérieux pour faire acquérir des compétences documentaires

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  • [Les Invités du CLEMI] EMI et élections - Fabrice Randoux : Comment les journalistes politiques se préparent à couvrir une campagne électorale ?
  • [Les Invités du CLEMI] EMI et élections - Éric Lagneau : La médiatisation des campagnes électorales à l'heure des réseaux sociaux et de l'IA
  • Nouveau : Un kit d'ateliers clés en main pour accompagner les parents face aux défis du numérique
  • « S’informer en confiance » : nouveau thème des Semaines de la presse et des médias dans l’École qui s’étendra sur deux semaines en 2027
  • Cycle EMI et élections - Fabrice Randoux : Comment les journalistes politiques se préparent à couvrir une campagne électorale ?
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