Introduction : Une démarche de mutualisation D’après le Baromètre du numérique, édition 2026, de l’ARCOM, l’usage des intelligences artificielles génératives (IAG) par les jeunes, et notamment par les lycéens, est aujourd’hui massif et en hausse constante depuis 2023 et
Cet article réflexif s’inscrit dans les TraAM documentation 2025-2026 : «Pour une acculturation à l’IA par les méthodes actives». Il est le fruit d’une collaboration de plusieurs professeurs documentalistes qui ont travaillé sur l’information scientifique à l’ère de l’IA. Il
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Le projet Vittascience/IA, porté par le ministère de l’Éducation nationale via le dispositif Édu-Up permet de découvrir le fonctionnement des intelligences artificielles générative (IAG) en offrant aux utilisateurs des outils de compréhension des mécanismes mis en œuvre par ces artefacts