emi

La semaine de la presse a été l’occasion de tester l’application en ligne Lino pour réaliser une revue de presse avec les élèves de 6°. Ils ont travaillé en amont en Éducation aux Médias et à l’Information (EMI) en salle multimédia avec le professeur-documentaliste. Le fait de passer par l’outil numérique dynamise la séance, valorise le travail par le résultat très visuel et bien sûr motive beaucoup plus les élèves.

Référent

Titre : Revue de presse sur mur Lino
Présentation de l’action : Construire une revue de presse simple sur Lino
Descripteur : presse ; média
Date de la création de la ressource : Mars 2016
Date de péremption de la ressource : Mars 2021
Nom du documentaliste : Liblin Pascale

Cadre

Nom de l’établissement : Collège Val De Rosemont
Classe/niveau : 6° mais peut être adapté à tous les niveaux
Cadre pédagogique : Module EMI
Durée et nombre de séances : 4 séances d’une heure
Discipline(s) impliquée(s) : Documentation

TICE :

Domaine drevuedepresse6e compétences et capacité(s) du B2i : Domaine 1 : s’approprier un environnement informatique de travail
Domaine 2 : Adopter une attitude responsable – Domaine 3 : Créer / produire / traiter et exploiter des données –
Domaine 4 : s’informer / se documenter -Domaine 5 : Communiquer / échanger
Outils Tice utilisés : Navigateur internet / Mur d’expression Lino / Établissement Numérique de Travail

 

Descriptif :

Objectif(s) pédagogique(s) : Découvrir la presse jeunesse sur internet – Apprendre à se repérer sur un site d’information jeunesse – Apprendre à restituer une information simple sur une application numérique,
Socle commun de connaissances et de compétences :
La maîtrise des techniques usuelles de l’capturesiteinformation et de la communication – Compétences documentaires :
Rechercher de l’information – Identifier citer une source – Trier sélectionner l’information – Évaluer valider l’information – Restituer communiquer
Production finale : Production finale diffusée sur site du collège

 

Déroulement de la séquence

Séance 1 et 2 : (2 fois 45 mn) :
Découvrir individuellement les sites de prentgroupeesse en passant par des liens sélectionnés et partagés sur l’Environnement Numérique de Travail (ENT) – Donner son avis sur le forum mis en place sur l’ENT.

 

Séance 3 et 4 (2 fois 45 mn)  : Choisir un site, choisir une information, la traiter sous forme de post-it au brouillon (titre, source, date, information résumée très brièvement) – Illustrer avec une photo libre de droit en se servant de google image/outils de recherche/droits d’usage – Mettre en forme sur mur d’expression Lino

Revue de presse avec mur virtuel et collaboratif Lino
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