Dans le cadre du Plan Académique de Formation, un stage était proposé cette année au Pavillon des sciences de Montbéliard, sous le titre Sciences et documentation, le binôme le binôme de tous les possibles. Il est ouvert aux professeur.es documentalistes
Voici des informations complémentaires pour parfaire vos inscriptions au PAF. Cette année, les inscriptions se déroulent en trois étapes. Vous trouverez les modalités pratiques sur le site de la DIFOR. Vous trouverez deux éléments : Une présentation synthétique de l’offre
Et si cette période de confinement pouvait être l’occasion de se former… à distance. Voici quelques pistes pour approfondir ses connaissances, explorer de nouveaux territoires et développer ses compétences. L’une des préoccupations des enseignant•es documentalistes est de savoir comment mettre
Comment en tant que professeur•e documentaliste et référent•e numérique proposer un « kit de survie » aux collègues et les aider à assurer la continuité pédagogique en cette période de confinement ? Nous pouvons grâce à notre expertise faire une toute première
La pensée visuelle ou sketchnote a le vent en poupe mais pourquoi se lancer quand on est professeur•e documentaliste ? Le sketchnote ? C’est une prise de note visuelle, créative, organisée. Sketch signifie en anglais un croquis, une ébauche ;