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EMI

Création de jeux sérieux médiévaux

Création de jeux sérieux médiévaux

Les jeux sérieux, c’est pas que numérique ! Les jeux sérieux combinent la forme du jeu avec une fonction utilitaire, certains peuvent être numériques et proches des jeux vidéos mais d’autres sont bien réels. L’objectif de la séquence présentée est

Carole Zaccardelli 10 novembre 201823 novembre 2018 Collège, EMI, Enseigner, Pédagogie, Recherche d'information, S'informer, Séquences, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite

Des escapes games par les ProfDoc

Des escapes games par les ProfDoc

Apprendre en jouant n’est pas vraiment une nouveauté. Par contre, s’inspirer de la nouvelle modalité de jeu à la mode que sont les escapes games pour proposer aux élèves des séances de travail sous d’autres formes, représente une belle opportunité

Julie Ducloux 19 octobre 201810 novembre 2018 EMI, Enseigner, Pédagogie, Ressources numériques, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite

Eduquer à la recherche sur le web au collège

Eduquer à la recherche sur le web au collège

Qwant Junior est un moteur de recherche adapté aux enfants âgés de 6 à 12 ans respectueux de la vie privée et de la protection des données des utilisateurs, et d’autant plus explicitement lorsqu’il s’agit d’enfants. Sans aucune donnée archivée,

Stéphane Fontaine 14 octobre 201825 octobre 2018 Collège, EMI, Se Former, Un outil, un besoin, Veille 0 Commentaires Lire la suite

Un escape game clé en main pour lutter contre les idées reçues

Un escape game clé en main pour lutter contre les idées reçues

A l’occasion de la fête de la science, un kit est proposé pour les CDI. Mêlant sciences et investigation, cette enquête invite à faire preuve d’esprit critique, d’observation, dans un travail d’équipe. Leur mission ? Déconstruire en un temps limité

Valérie Liger 8 octobre 201810 novembre 2018 EMI, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite

Accueil des 6° : Explorer le CDI pour s’en échapper…

Accueil des 6° : Explorer le CDI pour s’en échapper…

« Vous voilà enfermés dans le CDI. Votre seul moyen d’en sortir : l’exploration des lieux ! Afin d’éviter une énième visite de CDI « passive » à des classes de 6èmes, l’Escape Game permet une implication active dans la découverte des espaces.

Raphaël Heredia 6 septembre 20189 juin 2019 AP, Collège, EMI, Enseigner, Pédagogie, Séquences, TRaAM 6 Commentaires Lire la suite
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