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Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens

Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens

Des lectures pour mieux appréhender le monde contemporain et développer des compétences Tous les ans, au début du mois de septembre, l’Académie Goncourt révèle la première sélection des romans en compétition pour le Prix Goncourt. Cette annonce marque aussi le

Anne Petit 6 janvier 20205 janvier 2020 Actualité, Enseigner, Lycée, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite

Et si on utilisait des sketchnotes …

Et si on utilisait des sketchnotes …

La pensée visuelle ou sketchnote a le vent en poupe mais pourquoi se lancer quand on est professeur•e documentaliste ? Le sketchnote ? C’est une prise de note visuelle, créative, organisée. Sketch signifie en anglais un croquis, une ébauche ;

Valérie Liger 7 novembre 20198 novembre 2019 Collège, Lycée, Pédagogie, Se Former, Un outil, un besoin, Veille 4 Commentaires Lire la suite

Mon livre en 180’’, édition 2020, inscription jusqu’au 15 décembre

Mon livre en 180’’,  édition 2020, inscription jusqu’au 15 décembre

Un concours qui permet de valoriser la créativité des élèves, leur inventivité pour partager leur plaisir de lecteurs ! Le groupe Littér@tice et Canopé proposent aux classes de lycée et de troisième et quatrième de collège de participer au concours

flanglois 8 octobre 201913 novembre 2019 Actualité, Collège, Lycée, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite

Libérez la Doc ! Version 2. L’imprévisible prévisible ?

Libérez la Doc ! Version 2. L’imprévisible prévisible ?

Vous avez conçu un escape game de rentrée pour faire découvrir le CDI ? Une initiative qui ravira tout autant les nouveaux élèves de collège que de lycée, et qui leur permettra de tisser les premiers liens au sein du

Anne Petit 7 octobre 20197 novembre 2019 Actualité, Enseigner, Lycée, Niveaux, Objectifs, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite

Explique à ton prof

Explique à ton prof

Parce que d’habitude ce sont les enseignants qui expliquent aux élèves ce qu’ils doivent savoir ou connaître, des élèves ont imaginé un espace aux principes inversés. Ce sont eux qui font les tutoriels et qui présentent ainsi un pan de

fverdera 1 octobre 20192 octobre 2019 Réseaux sociaux, S'informer, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite
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  • Abbaye, IA, anachronisme : l'IA un levier pour comprendre le patrimoine au cycle 4
  • Enrichissement avec les élèves d’un portail d'accès à internet
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  • L'IA prend l'antenne : découverte des enjeux de l'IA à travers (et pour) le média radio
  • Facteur pendant l’Occupation : un jeu sérieux pour faire acquérir des compétences documentaires
  • Pré-générique des « Anges - saison 7 » : objet d’étude
  • Objectif PiX : les encyclopédies collaboratives
  • Enseigner l’évaluation de l’information
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  • Créer des Unes révolutionnaires
  • Un jeu de piste avec des QR codes pour découvrir le CDI
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  • L’événement “Vrai ou Faux”: La désinformation sans frontière
  • L’événement “Vrai ou Faux”: On débusque ensemble les fake news
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