Aller au contenu
Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon

Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon

Menu

  • Accueil
  • Enseigner +
    • Collège
    • Lycée
    • EMI
    • EMC
    • avec l’IA
  • Se Former +
    • Espaces Scolaires
    • Orientation
    • à l’IA
  • S’informer +
    • GAR
    • Ressources numériques
    • Guide EMI dans EPLE
    • Documentation Pix
  • Promouvoir +
    • Oral
    • Lecture
    • LittéraTICE
    • A chacun (e) son expo…
  • Mutualiser +
    • Publications sur le site (aide)
    • Notices
    • Séquences
    • Séquences sur EDUbase
    • Projets TRaAM
  • Veiller +
    • Lettres EDU_NUM
    • Un besoin, un outil
  • Gérer +
    • Pour une messagerie électronique maîtrisée
    • Documentation BCDI/e-sidoc
    • Tutoriels BCDI/e-sidoc
    • Clés en main e-sidoc
  • Nous contacter +
    • Annuaire des CDI
    • Publications sur le site (aide)
    • Equipe disciplinaire (EDATICE)

Littér@tice

Palmarès du concours « Mon livre en 180″ » nouvelle formule – Edition 2023-2024

Palmarès du concours « Mon livre en 180″ » nouvelle formule – Edition 2023-2024

Voici le palmarès de la première édition du concours  « Mon livre en 180″ »nouvelle formule (qui, à partir de cette année propose de réaliser des lectures à voix haute avec un habillage sonore). De belles et nombreuses productions nous ont été

mpmuneret 26 juin 202428 janvier 2025 Actualité, Lecture, Oral 0 Commentaires Lire la suite

Concours Littér@tice, édition 2023

Concours Littér@tice, édition 2023

 Il vous reste moins d’1 mois pour inscrire vos classes à l’édition 2023 du concours Littératice. Vous trouverez ci-dessous un rappel des dates clés et sur notre portail esidoc le règlement du concours. Nous attendons avec impatience les créations de

mpmuneret 2 mars 20232 mars 2023 Actualité, Lecture 0 Commentaires Lire la suite

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2021-2022

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2021-2022

Le jury a fait son choix, les résultats  du concours Litteratice 2021-2022 sont tombés ! Bravo et merci à tous.tes les participant.es !

mpmuneret 3 juin 20223 juin 2022 Actualité, Collège, Dispositifs, Lycée 1 commentaire Lire la suite

Littér@tice, nouveau thème : l’image

Littér@tice, nouveau thème : l’image

En choisissant de questionner ce thème en 2018, Littér@tice propose d’explorer les rapports de l’image à la création littéraire contemporaine, à l’édition, à la lecture et d’élaborer un corpus de romans, romans graphiques, B.D., susceptibles d’accrocher nos élèves.

lbouvier 26 mars 201826 mars 2018 Actualité 0 Commentaires Lire la suite

Littér@tice Concours de Booktrailers 2016-2017 : les résultats !

Littér@tice Concours de Booktrailers 2016-2017 : les résultats !

Le jury a voté en ligne fin juin pour attribuer le prix des 3 meilleurs booktrailers ainsi que les gagnants dans les catégories suivantes : le plus créatif, le plus drôle, le meilleur scénario, le plus esthétique et le plus

fmigneret 5 octobre 20179 octobre 2017 AP, Education aux médias, Lycée 0 Commentaires Lire la suite

Lisez avec Littér@TICE…

Littér@tice.

Ressources académiques

Ressources nationales

Flux EDUbase documentation

  • Un jeu d'évasion coopératif pour sensibiliser au harcèlement scolaire
  • Escape Game spécial "Médias"
  • Créer une illustration numérique pour un concert de musique classique en VJing
  • Je monte le son au CDI : prof-doc et dispositif CHAM
  • Des élèves influenceurs littéraires : de la compréhension du phénomène à la création de booktok
  • Explorer la mémoire de la Libération à travers des lectures numériques immersives
  • Citoyenneté numérique et valeurs : développer les compétences psychosociales
  • Organiser une élection collaborative pour enrichir un fonds documentaire
  • Explorer la liberté de lire à travers une exposition sur les livres censurés
  • Sex CDI’cation : prof-doc et éducation à la sexualité #2 / “Les ados parlent aux ados”
  • Quand les élèves deviennent animateurs au CDI
  • « Le CDI ? C’est pas un endroit pour moi ! »

Flux CLEMI

  • Formation au jeu Classe investigation - Le procès de Bobigny
  • 37e Semaine de la presse et des médias dans l'École : un thème à explorer avec deux affiche et sous quatre angles complémentaires
  • Nouveau scénario de Classe Investigation : Trafic en Amazonie
  • Scénario 4 - Trafic en Amazonie (4ème>terminale)
  • Les Invités du CLEMI – Stéréotypes de genre : quel rôle jouent les plateformes numériques ?
  • Cycle Stéréotypes et EMI - Sarah Viseux : Journal féministe et classe média sur les stéréotypes : comment travailler sur le genre en classe ?
  • Cycle Stéréotypes et EMI - Lénaïg Bredoux : Comment les médias façonnent nos représentations
  • Un nouveau parcours de formation pour comprendre et prévenir les ingérences numériques étrangères
  • Le CLEMI et la Fondation Tara Océan renforcent leur partenariat autour de l’éducation aux médias et à l’environnement
  • Cycle Stéréotypes et EMI : Sophie Jehel : Stéréotypes de genre : quel rôle jouent les plateformes numériques ?

Licence et contenus

Ce site est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution – Pas d’Utilisation Commerciale – Partage dans les Mêmes Conditions 3.0 France.

Licence Creative Commons

Méta

  • Connexion
  • Flux des publications
  • Flux des commentaires
  • Site de WordPress-FR
Copyright © 2025 Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon. All rights reserved. Theme Spacious by ThemeGrill. Powered by: WordPress.
  • Flux RSS
  • LinkedIn
  • Mentions légales
  • Contacts : Equipe Disciplinaire Académique