Avec le déconfinement et ses règles sanitaires, il peut être difficile d’assurer une organisation pédagogique sur le long terme, qui laisse la part belle au travail de groupe ou à la manipulation de ressources multimédia. Aussi, ces 5 activités sont
Comment adapter un scénario prévu initialement en présentiel pour un déroulement à distance ? Quelles nouvelles modalités de travail prévoir ? Comment favoriser l’engagement des élèves à distance ? Quels outils utiliser ? Autant de questions que nous sommes nombreux
Les élèves qui avaient chez eux du matériel numérique ont été nombreux à les utiliser à la fois pour répondre à la demande des enseignants et pour leurs loisirs en ligne. Quels ont été leurs besoins ? Leurs attentes ?
Objectifs : Comprendre ce que sont les fake-news, comment elles se propagent. Développer son esprit critique face à l’information et des stratégies à adopter pour analyser une information. Connaître des outils qui permettent de vérifier une information. Cadre : Etablissement
Comment aider les élèves à s’informer alors que les établissements scolaires sont fermés, que l’enseignement se fait à distance ? Comment leur permettre de faire la part des choses dans le flux des informations ? Comment poursuivre notre mission dans
Mardi 11 février, les élèves de la classe de 2nde BAC pro cuisine étaient dans les studios de Radio Campus Besançon. Après un travail de plusieurs semaines, c’est avec fébrilité mais impatience qu’ils se sont lancés dans l’enregistrement, en direct,