Faire comprendre aux élèves en quoi consiste le métier de journaliste d’une façon ludique ? C’est le choix du CLEMI. Le Centre pour l’Éducation aux Médias et à l’Information propose des kits de jeu clé en main : les élèves
Des interviews façon Brut
Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème de la créativité numérique. Nous nous sommes interrogées sur la façon de mettre les élèves en situation de créativité dans un contexte scolaire. Comment leur donner de la liberté
Favoriser la créativité numérique à partir des pratiques des élèves
Cet article est né de la rencontre de quatre professeures documentalistes des académies de Besançon et Strasbourg. Il est le fruit d’une collaboration née dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Education aux Médias et à l’Information (TraAM EMI) qui
Concours : S’il te plaît « Raconte-moi Pasteur »
Cet article s’inscrit dans les TraAM EMI 2021-2022 sur le thème « créativité numérique », mais également dans une série d’articles autour du bicentenaire de la naissance de Louis Pasteur. Créativité numérique : associer les processus de recherche d’informations et
Quel outil pour réaliser un montage vidéo facilement et rapidement ?
Nous sommes aujourd’hui entrés dans une « société de l’image » : les supports visuels, les moyens de sa diffusion et sa consommation n’ont jamais été aussi nombreux. Nos élèves ne font, bien sûr, pas exception et « consomment » des images tous les jours