Arpentage littéraire et concours lecture-écriture collectif : de la « lecture sociale »[1] à l’« écriture collaborative »[2] La lecture et l’écriture sont deux activités régulièrement associées à des formes de travail solitaire, détachées des interactions sociales et du collectif.
« L’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle » constitue la nouvelle thématique des TraAM documentation 2022-2023. Ce scénario pédagogique tente de répondre à la problématique : « Quelle(s) pédagogie(s) info-documentaire(s) mobiliser pour questionner le rapport des élèves à la
Au mois de janvier 2023, le manga était à l’honneur lors de la 50e édition du Festival International de la Bande Dessinée d’Angoulême, avec pour invité Hajime Isayama, célèbre mangaka de la série phénomène L’Attaque des Titans. L’exposition L’Attaque des Titans,
Suite à un appel à projets éducatifs porté par la région Bourgogne Franche-Comté et la région académique, le CDI du lycée a bénéficié du prêt de casques de réalité virtuelle pour une durée de quatre mois. Le choix du public
Cette année, quatorze d’entre nous se sont lancés dans l’aventure des TraAM EMI. Notre expédition au pays de la créativité numérique se terminant, nous vous proposons un récapitulatif des treize scénarios produits, auxquels s’ajoutent un article réflexif sur les usages