Avec une classe de 6e, organisation d’une journée harry potter : une collaboration entre les enseignantes de français, d’anglais et la professeur documentaliste

En collaboration avec l’enseignante de français et l’enseignante d’anglais de la classe : organisation d’une ½ journée banalisée sur le thème d’Harry Potter pour une classe de 6e.

Objectifs :

  • approfondissement de l’univers d’Harry Potter
  • activités ludiques sur le thème
  • vocabulaire anglais sur le thème

Objectifs opérationnels:

à la fin de la séquence, les élèves auront appris à :

  • décrire un objet en utilisant du vocabulaire lié au champ lexical de la magie
  • participer à des activités sur le thème d’Harry Potter
  • coopérer dans un groupe
  • travailler en équipe
  • acquérir des mots de vocabulaire en anglais sur le thème de la magie

Organisation :

Préparation

(en cours de français)

Théâtre : répétitions et travail de saynètes tirées d’Harry Potter

Préparation du gouter magique: consignes apporter un gâteau/boisson + sa fiche potion (avec des ingrédients imaginaires) et pourquoi pas refaire les étiquettes

Objet magique : consignes pour réalisation d’un objet magique + réalisation à la maison

les élèves sont incités à venir déguisés et à participer à l’élaboration du décor au CDI

Préparation (en cours d’anglais) Les élèves tirent au sort une phrase (formule) parmi 4 à apprendre par cœur pour la semaine prochaine . Ils ne savent pas que c’est dans le cadre de la journée Harry Potter
2 heures de cours en français au CDI
1 entrée des élèves,

ils doivent réciter leur formule apprise en anglais, en fonction de la formule récitée, ils sont répartis en 4 maisons

2 représentation théâtrale des saynètes

3 atelier : Coloriage du blason de la maison

4 présentation du gouter magique

5 présentation des objets magique + gouter

Une heure en cours d’anglais au CDI 1. entrée des élèves répartis en 4 maisons

2. Activité : pictionnary

chaque équipe désigne à tour de rôle un dessinateur qui doit faire deviner un mot (tiré au sort) de l’univers d’Harry Potter aux autres , les élèves répondent sur les ardoises

3. Activité : énigmes sur les personnages

chaque équipe doit résoudre une énigme sur un personnage du livre

4. Activité : word search

individuellement, les élèves ont une grille de mot caché à trouver

Journée Harry Potter au CDI
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