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Auteur : Stéphane Fontaine

Un diaporama oralisé en guise d’exposé

Un diaporama oralisé  en guise d’exposé

Un diaporama oralisé est un exposé accompagné des commenatires oraux comme lors d’un exposé traditionnel en classe, mais au lieu de le présenter devant la classe, l’élève (les élèves) enregistre (enregistrent) simplement une vidéo. On gagne un peu de temps

Stéphane Fontaine 10 février 202512 juin 2025 Enseigner, Lycée, Pédagogie, Se Former, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

Recherche web : moteurs vs intelligence artificielle ?

Recherche web : moteurs vs intelligence artificielle ?

Il n’y a pas eu beaucoup d’innovations significatives dans les moteurs de recherche au cours des deux dernières décennies. Alors que les algorithmes se sont améliorés, l’expérience est restée relativement stagnante. On peut dire qu’elle s’est même aggravée avec le

Stéphane Fontaine 5 mai 202321 novembre 2025 Intelligence artificielle, Recherche d'information, S'informer, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

Adieu Twitter. Redécouvrez le microblogging avec Mastodon

Adieu Twitter. Redécouvrez le microblogging avec Mastodon

Le microblogging est une combinaison de blog et de messagerie instantanée qui permet aux utilisateurs de créer de courts messages qui seront affichés et partagés avec un public en ligne. Ces courts messages peuvent prendre la forme d’une variété de

Stéphane Fontaine 30 novembre 20224 décembre 2022 Réseaux sociaux, Se Former, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

Pour une messagerie électronique maîtrisée

Pour une messagerie électronique maîtrisée

1. Une adresse électronique académique sur le Web Vous pouvez consulter vos e-mails de 2 manières : soit par le webmail, mais c’est peu souple pour les documentalistes, soit en utilisant un logiciel client de messagerie électronique (Thunderbid portable est est

Stéphane Fontaine 5 septembre 202225 février 2025 Se Former, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

De la fiche de lecture au(x) carnet(s) de lecture

De la fiche de lecture au(x) carnet(s) de lecture

Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème de la créativité numérique. « La créativité, ça s’apprend ! il faut donc acquérir des compétences dans l’acte de création. Et au delà de l’évidente association avec une capacité à

Stéphane Fontaine 24 mai 202227 mai 2022 Enseigner, Lycée, Recherche d'information, Séquences, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite
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