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Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon

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Enseigner

Les élèves et leur environnement d’apprentissage : une séance diagnostique bien adaptée au déconfinement

Les élèves et leur environnement d’apprentissage : une séance diagnostique bien adaptée au déconfinement

Les élèves qui avaient chez eux du matériel numérique ont été nombreux à les utiliser à la fois pour répondre à la demande des enseignants et pour leurs loisirs en ligne. Quels ont été leurs besoins ? Leurs attentes ?

Marion Utéza 25 mai 202025 novembre 2022 EMI, Enseigner, Non classé, Pédagogie, Séquences 0 Commentaires Lire la suite

Comment accompagner à distance les élèves dans leur Parcours Avenir

Comment accompagner à distance les élèves dans leur Parcours Avenir

Le temps passe malgré tout … L’année scolaire continue à se dérouler rapidement et il est parfois nécessaire de transformer des projets prévus en présentiel en projets à distance. Je devais mener avec les collègues professeurs principaux de 4e une

Claire Herrmann 20 mai 2020 Collège, Enseigner, Orientation 1 commentaire Lire la suite

Kit de survie pour assurer la continuité pédagogique

Kit de survie pour assurer la continuité pédagogique

Comment en tant que professeur•e documentaliste et référent•e numérique proposer un « kit de survie » aux collègues et les aider à assurer la continuité pédagogique en cette période de confinement ? Nous pouvons grâce à notre expertise faire une toute première

Valérie Liger 18 mars 202025 novembre 2022 Enseigner, Ressources numériques, Se Former, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

Radio Campus, partenaire des apprentissages

Radio Campus, partenaire des apprentissages

Mardi 11 février, les élèves de la classe de 2nde BAC pro cuisine étaient dans les studios de Radio Campus Besançon. Après un travail de plusieurs semaines, c’est avec fébrilité mais impatience qu’ils se sont lancés dans l’enregistrement, en direct,

Marion BAZEAUD 14 février 202015 février 2020 Collège, Education aux médias, EMI, Enseigner, Lycée 1 commentaire Lire la suite

Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens

Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens

Des lectures pour mieux appréhender le monde contemporain et développer des compétences Tous les ans, au début du mois de septembre, l’Académie Goncourt révèle la première sélection des romans en compétition pour le Prix Goncourt. Cette annonce marque aussi le

Anne Petit 6 janvier 20205 janvier 2020 Actualité, Enseigner, Lycée, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite
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  • Explorer la liberté de lire à travers une exposition sur les livres censurés
  • Quand les élèves deviennent animateurs au CDI
  • Sous l’influence de la Lune : coopérer pour développer l’esprit critique face à l’information scientifique
  • Analyser en groupe des images générées par l’IA
  • A virtual week-end in NYC !
  • Des élèves conseillers techniques en informatique au collège
  • L'exposé oral comme vecteur d'appropriation des savoirs
  • Écriture collaborative de podcasts
  • Travailler la citoyenneté numérique par le débat argumenté
  • Découverte du CDI pour des élèves de 6e "Pagaille au CDI"
  • Décoder l’IA : usages, limites et responsabilités
  • EPI EMI-SVT 3ème, évaluer l'impact écologique des IA

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  • Un nouveau parcours de formation pour comprendre et prévenir les ingérences numériques étrangères
  • Le CLEMI et la Fondation Tara Océan renforcent leur partenariat autour de l’éducation aux médias et à l’environnement
  • Cycle Stéréotypes et EMI : Sophie Jehel : Stéréotypes de genre : quel rôle jouent les plateformes numériques ?
  • Inscrivez-vous à la 5e édition du concours Europorters !
  • Les invités du CLEMI : le cycle de webinaire revient pour une troisième saison
  • Séminaire DE FACTO : Présentation de l’ouvrage L’Invention du fact-checking
  • Séminaire DE FACTO : Propositions pour une typologie des images de la désinformation à partir d’une veille sur X
  • Séminaire de recherche DE FACTO : comprendre et lutter contre la désinformation
  • Rapport d’activité 2024-2025 : Le CLEMI, un levier pour la démocratie
  • Journalisme sportif : une nouvelle collaboration CLEMI – Fédération Française de Tennis

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