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Actualité

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2022-2023

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2022-2023

A voir ! Les booktubes et booktrailers primés pour cette dernière édition du concours en version vidéo… Rendez-vous à la rentrée pour une nouvelle formule !    

vhilaire 16 juin 202316 juin 2023 Actualité, Lecture 0 Commentaires Lire la suite

Concours Littér@tice, édition 2023

Concours Littér@tice, édition 2023

 Il vous reste moins d’1 mois pour inscrire vos classes à l’édition 2023 du concours Littératice. Vous trouverez ci-dessous un rappel des dates clés et sur notre portail esidoc le règlement du concours. Nous attendons avec impatience les créations de

mpmuneret 2 mars 20232 mars 2023 Actualité, Lecture 0 Commentaires Lire la suite

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2021-2022

Palmarès du concours « Mon livre en 180 » Édition 2021-2022

Le jury a fait son choix, les résultats  du concours Litteratice 2021-2022 sont tombés ! Bravo et merci à tous.tes les participant.es !

mpmuneret 3 juin 20223 juin 2022 Actualité, Collège, Dispositifs, Lycée 1 commentaire Lire la suite

Le groupe de travail académique Espaces & Temps et espaces

bannière du groupe Espaces et Temps

Depuis 2017 un groupe de travail académique a été mis en place par les inspecteurs académiques Établissements Vie scolaire. Il s’agit d’un ensemble d’une dizaine de membres qui mettent en commun leurs compétences pour d’une part, se former de manière

Marion Utéza 26 septembre 20211 décembre 2021 Actualité, Collège, Dispositifs, Formation, Lycée, Pédagogie, Ressources numériques 0 Commentaires Lire la suite

Discriminations, modération et identité numérique

le signalement

Comment apprendre aux élèves de Collège à modérer leurs commentaires en ligne et à graduer leur réponse en fonction de leur nature et leur gravité ? Cette problématique recoupe souvent la question des discriminations et de l’identité numérique que nous

Marion Utéza 1 novembre 20204 janvier 2026 Actualité, Citoyenneté, Collège, Education aux médias, EMC, EMI, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite
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