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Famille, familles : nouveau thème pour Litter@tice

La famille, aujourd’hui, connaît beaucoup de changements, elle se « recompose » sans cesse au fur et à mesure des évolutions de la société : familles monoparentales, homoparentales… tout en restant le cœur même de l’apprentissage de la vie en

admin_0250069p14 15 décembre 201327 février 2016 Lycée 0 Commentaires Lire la suite

Des collégiens voyageurs… et microblogueurs en temps réel

Comment faire suivre le déroulement d’un projet scolaire mobile, en dénichant des connexions Wi-Fi et en utilisant les outils nomades des élèves ? Comment manier des outils numériques et sociaux pour interagir avec autrui et faire vivre un voyage, à

Raphaël Heredia 11 décembre 201318 juin 2019 Collège, Enseigner, Pédagogie, Réseaux sociaux, Séquences 2 Commentaires Lire la suite

Les Fragments d’Antonin ou le devoir de mémoire…

Dans le cadre des cycles commémoratifs du centenaire de la Première Guerre mondiale, un projet pédagogique autour du film «Les Fragments d’Antonin » réalisé par Gabriel Le Bomin en 2006 et tourné en Franche-Comté  a vu le jour au lycée

cgrisard 4 décembre 201321 octobre 2015 Lycée 0 Commentaires Lire la suite

Dernière rencontre annuelle pour le réseau des collèges Nord Haute-Saône

Du manga abordant les métiers à l’usage du QR code en pédagogie, en passant par des outils de prise de note et à la présentation de projets autour de la poésie au CDI… La réunion du 6 juin 2013 (qui

Raphaël Heredia 22 juillet 201319 mars 2026 _Archives, _Selon les conditions générales du site académique, Collège, S'informer 0 Commentaires Lire la suite

7 à lire : une gourmandise de projets

Pour la 5ème année consécutive, les professeurs documentalistes du pays de Montbéliard, associés aux enseignants de lettres des différents établissements, se sont investis dans un projet culturel lié à la lecture et au théâtre. Le final du projet a eu

ccattet 30 juin 201323 mars 2026 _Archives, _Selon les conditions générales du site académique, Lecture, Lycée 2 Commentaires Lire la suite
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  • Abbaye, IA, anachronisme : l'IA un levier pour comprendre le patrimoine au cycle 4
  • Enrichissement avec les élèves d’un portail d'accès à internet
  • Les enjeux de sécurité nationale et de défense dans un contexte de guerre hybride
  • Réaliser une tâche complexe dans le cadre de l'IRD en 6ème
  • L'IA prend l'antenne : découverte des enjeux de l'IA à travers (et pour) le média radio
  • Facteur pendant l’Occupation : un jeu sérieux pour faire acquérir des compétences documentaires
  • Pré-générique des « Anges - saison 7 » : objet d’étude
  • Objectif PiX : les encyclopédies collaboratives
  • Enseigner l’évaluation de l’information
  • La meilleure manière d'apprendre, c'est d'enseigner !
  • Créer des Unes révolutionnaires
  • Un jeu de piste avec des QR codes pour découvrir le CDI
  • L'identité numérique
  • Débat sur les fake news en 4ème
  • Réaliser une synthèse sur le thème des agrosystèmes

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  • Journée de l’EMI sur le Tour de France : les P’tits Reporters prennent le micro
  • L’événement “Vrai ou Faux”: La désinformation sans frontière
  • L’événement “Vrai ou Faux”: On débusque ensemble les fake news
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  • Webinaire franceinfo junior et Okapi : “À quoi ça sert les journalistes ?”
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  • Webinaire "Salut l’info !: Dans la peau d’un journaliste !”
  • Les Rencontres de l'info autour de la fabrication du journal télévisé de 20h
  • Lancement du guide international UNESCO-CLEMI pour les familles
  • Lancement mondial du guide UNESCO CLEMI pour les familles

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