Un projet en partenariat avec le Conservatoire d’Espaces Naturels de Franche-Comté, s’inscrivant dans le cadre des Traam EMI 2021-2022 sur le thème “créativité numérique”. Chaque année au lycée Lumière de Luxeuil-Les-Bains est organisée une semaine des voyages : Angleterre, Allemagne, Italie
Et si les mathématiciennes avaient eu un profil Instagram ?
Dans le cadre de la Semaine des mathématiques et en lien avec la journée du 8 mars consacrée aux droits des femmes, nous avons décidé avec ma collègue de mathématiques de proposer aux élèves la création de profils Instagram sur
Un roman jeunesse sur Instagram
Objectifs Connaître le réseau social, son fonctionnement, son économie, son utilité et ses usages possibles. S’interroger sur les traces laissées sur les réseaux sociaux et maîtriser son identité numérique. Echanger avec un auteur jeunesse, Valoriser le travail des élèves et
Des outils pour la certification PIX
Dans le cadre du Plan Académique de Formation, nous avons proposé un stage « PIX et documentation » dont les objectifs étaient d’accompagner les collègues professeur-documentaliste pour une meilleure compréhension de la philosophie du dispositif PIX et de découvrir les
Déjouer les Dark Patterns dans les interfaces
Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème « créativité numérique ». Vous cherchez le site des professeur.e.s documentalistes comtois.es depuis Bing. Tout à coup on vous propose une extension, mais vous n’avez le choix qu’entre « l’ajouter » ou « peut-être