Pédagogie – Prof & Doc – Site des document@listes de l'académie de Besançon

Création de jeux sérieux médiévaux

Les jeux sérieux, c’est pas que numérique ! Les jeux sérieux combinent la forme du jeu avec une fonction utilitaire, certains peuvent être numériques et proches des jeux vidéos mais d’autres sont bien réels. L’objectif de la séquence présentée est

Des escapes games par les ProfDoc

Apprendre en jouant n’est pas vraiment une nouveauté. Par contre, s’inspirer de la nouvelle modalité de jeu à la mode que sont les escapes games pour proposer aux élèves des séances de travail sous d’autres formes, représente une belle opportunité

Pourquoi et comment faire réaliser un escape game à ses élèves en 6ème sur l’EMI ?

Constat : il est aujourd’hui nécessaire de mener une éducation aux médias et à l’information vivante, qui permette à l’élève d’être acteur de son apprentissage. Les “escape game” sont à la mode. Ils proposent de remplir une mission à partir

Accueil des 6° : Explorer le CDI pour s’en échapper…

“Vous voilà enfermés dans le CDI. Votre seul moyen d’en sortir : l’exploration des lieux ! Afin d’éviter une énième visite de CDI “passive” à des classes de 6èmes, l’Escape Game permet une implication active dans la découverte des espaces.

Un escape game pédagogique pour découvrir l’OuLiPo

Si le programme d’enseignement des lettres en classe de 5e “invite à considérer la littérature comme une invention poétique […]”, la poésie, de manière générale, est un mouvement littéraire peu connu des élèves hormis les grands textes fondateurs et auteurs

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