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Accueil des 6° : Explorer le CDI pour s’en échapper…

Accueil des 6° : Explorer le CDI pour s’en échapper…

« Vous voilà enfermés dans le CDI. Votre seul moyen d’en sortir : l’exploration des lieux ! Afin d’éviter une énième visite de CDI « passive » à des classes de 6èmes, l’Escape Game permet une implication active dans la découverte des espaces.

Raphaël Heredia 6 septembre 20189 juin 2019 AP, Collège, EMI, Enseigner, Pédagogie, Séquences, TRaAM 6 Commentaires Lire la suite

Un escape game pédagogique pour découvrir l’OuLiPo

Un escape game pédagogique pour découvrir l’OuLiPo

Si le programme d’enseignement des lettres en classe de 5e « invite à considérer la littérature comme une invention poétique […] », la poésie, de manière générale, est un mouvement littéraire peu connu des élèves hormis les grands textes fondateurs et auteurs

Anne Petit 19 juin 201821 juin 2018 AP, Collège, Enseigner, Pédagogie 3 Commentaires Lire la suite

Un escape game sur les traces de Marie Curie

Un escape game sur les traces de Marie Curie

Créer un escape game, en tant qu’enseignantes, et lancer des élèves dans la conception, ce n’est pas la même démarche. Afin de bien saisir les enjeux et le processus de construction d’un jeu d’évasion, nous avions dans un premier temps

Valérie Liger 10 juin 201814 juin 2018 AP, Lycée, Pédagogie, Séquences 4 Commentaires Lire la suite

Concours Litter@tice de Booktrailers 2017-2018 : les résultats

Concours Litter@tice de Booktrailers 2017-2018 : les résultats

La deuxième édition du concours de booktrailers organisé par le groupe litter@tice est terminée, les 21 jurés (professeur.es-documentalistes, libraires, bibliothécaires et critiques littéraires) ont voté en ligne tout au long de la semaine dernière pour choisir parmi les 30 réalisations

flanglois 7 juin 20187 juin 2018 AP, Enseigner, Lycée, Pédagogie 0 Commentaires Lire la suite

Réinvestir une recherche d’information dans une œuvre plastique

Réinvestir une recherche d’information dans une œuvre plastique

Dans le cadre du concours « dessine-moi un artisan » organisé par la chambre des métiers et de l’artisanat de Franche-Comté, les élèves de 6ème devaient créer une production en arts plastiques sur un métier de l’artisanat. A ce titre, comment le

Raphaël Heredia 3 mai 20183 mai 2018 AP, Collège, Enseigner, Niveaux, Pédagogie, Recherche d'information, Séquences 0 Commentaires Lire la suite
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