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Formation

Au PAF, de la créativité… !

Au PAF, de la créativité… !

La compagne d’inscription au Plan académique de formation aura lieu du 30 juin au 16 septembre. Cette année, concernant le PAF documentation, à l’initiative de Rodolphe Echard, IA-IPR EVS, nous avons organisé une formation pour les collègues qui interviennent comme

Julie Ducloux 3 juillet 2018 Formation, Non classé, Se Former 8 Commentaires Lire la suite

Formation : Outils du Web et pédagogie

Formation : Outils du Web et pédagogie

Quelle valeur ajoutée les outils du web actuels apportent-ils à notre pédagogie? Quelle redéfinition des tâches et des activités permettent-ils? Leur double transfert, dans la pratique de l’enseignant et dans celle de l’élève, nécessite une réflexion et une prise en

Raphaël Heredia 11 avril 201811 avril 2018 Formation, Se Former, Un outil, un besoin 2 Commentaires Lire la suite

Un webdocumentaire avec des élèves de LP : comment ça marche ?

Mercredi 1er février à 10h, s’est tenu le webinaire retour d’expérience autour du webdoc réalisé par les élèves du lycée Montciel de Lons le Saunier, dans le cadre du projet Raconte ta ville. Une rencontre animée par le groupe TraAM

Marion BAZEAUD 2 février 201715 juin 2017 Education aux médias, EMI, Formation, Se Former, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite

Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) Documentation 2016-2017

Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) Documentation 2016-2017

En 2016-2017, l’équipe docTICE se lance de nouveau dans les TraAM Documentation et s’empare de la thématique “Créativité et coopération en documentation”. Une aventure professionnelle qui fera l’objet d’une série d’articles publiée sur le site académique.   Enregistrer Enregistrer

Marion BAZEAUD 8 décembre 201612 décembre 2016 Formation, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite

Une journée dans le territoire …

Retour sur la journée départementale des professeurs-documentalistes du Territoire de Belfort, qui s’est déroulée le 07 juin à l’IUT Belfort et à Canopé 90. Organisée par Canopé 90 et la participation de l’ACCOLAD, les professeurs-documentalistes ont suivi des conférences et

Raphaël Heredia 7 juin 20167 juin 2016 Citoyenneté, Formation, Se Former 0 Commentaires Lire la suite

Dépoussiérer la revue de presse

L’objectif de cette séquence conçue collaborativement dans le cadre du MoocMediaS, est de permettre à l’élève de percevoir la diversité des médias et de leurs points de vue afin de s’informer. Il est intéressant, par exemple, que les élèves de

Marion BAZEAUD 7 juin 2016 Education aux médias, EMI, Enseigner, MOOC médiaS, S'informer, TRaAM 0 Commentaires Lire la suite
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