Cette séquence pédagogique a été imaginée par un binôme professeur de lettres / professeur documentaliste dans le cadre du stage PAF « Lecture et plaisir ou la coopération fructueuse ». Elle vise à dépoussiérer la lecture des classiques et la réalisation de
« Allers simples pour le futur » ou comment faire lire de la science-fiction
Présentation de l’action : à partir de lectures de nouvelles de science-fiction, les élèves de 3e travaillent en binômes sur les impressions de lecture et l’univers particulier de ce genre. Après avoir analysé la communication d’une plaquette touristique, ils sont
Liaison 3ème collège Guynemer – 2nde lycée Cuvier
Dans le cadre de la liaison collège – lycée, une classe de 3ème du collège Guynemer et une classe de 2nde du lycée Cuvier ont travaillé toute l’année sur la sélection du Livre Elu 2014. Au programme, des romans tels que
Le story-telling ou l’Histoire racontée par les histoires
Le story-telling c’est l’art d’utiliser les techniques du récit narratif, du conte, pour exposer des faits ou une situation dans le but d’en faciliter la compréhension et la mémorisation. Des outils et des techniques de mise en forme de l’information
Le CDI, un système d’information pas comme les autres !
Nous ne souhaitions plus proposer la traditionnelle séance de présentation du CDI en début d’année aux élèves des classes de seconde. Pour autant, nous voulions intervenir afin que les élèves arrivant dans l’établissement se familiarisent avec le fonctionnement et les