Dans le cadre des TraAM 2023-2024 Documentation autour du thème « L’intelligence collective au service des compétences du XXIème siècle », l’inclusion de chaque élève dans un projet d’Education aux médias et à l’Information nécessite une réflexion afin de penser des conditions
Hors la classe, l’intelligence collective pour améliorer le climat scolaire
Comment mettre en place des dispositifs hors temps de classe qui favorisent l’intelligence collective et le développement des compétences du 21e siècle ? Quel rôle peut jouer le professeur documentaliste dans ces projets et en quoi ces initiatives enrichissent-elles nos
Déconstruire les stéréotypes de genre. Oui ! Mais avant…
Cet article s’inscrit dans les TRAAM 2023-2024 “l’intelligence collective au service des compétences du XXIème siècle”. La question de l’égalité filles garçons est traitée de façon récurrente au cours de la scolarité et les élèves montrent depuis quelques années une
Un projet participatif pour réinventer le CDI
Les TraaM Documentation s’emparent cette année de la question de l’intelligence collective au service des compétences du 21è siècle. La transformation du CDI est l’occasion d’interroger cette thématique à plusieurs niveaux. Comment créer un environnement capacitant, qui favorise le développement
Des élèves qui tournent autour du prompt
Ce travail s’inscrit dans les TRAAM documentation 2023-2024 « L’intelligence collective au service des compétences du 21eme siècle ». Dans le cadre d’une séquence en 6e sur le questionnement de la qualité et de la fiabilité de sources