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Cet article s’inscrit dans les TRAAM 2023-2024 “l’intelligence collective au service des compétences du XXIème siècle”. La question de l’égalité filles garçons est traitée de façon récurrente au cours de la scolarité et les élèves montrent depuis quelques années une
Les TraaM Documentation s’emparent cette année de la question de l’intelligence collective au service des compétences du 21è siècle. La transformation du CDI est l’occasion d’interroger cette thématique à plusieurs niveaux. Comment créer un environnement capacitant, qui favorise le développement
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Des professeur.es documentalistes de l’académie participent cette année aux réflexions des Travaux Académiques Mutualisés. La thématique proposée au niveau national pour 2023-2024 est « l’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle ». Un sujet vaste décliné en trois axes :