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Aborder la notion de compétences psychosociales au collège

Aborder la notion de compétences psychosociales au collège

En février 2022, Santé Publique France publiait un référentiel (1) pour le déploiement des compétences psychosociales des élèves (CPS). Celui-ci revenait sur la définition et la description des CPS, mais aussi sur les modalités de mise en œuvre d’un dispositif

Claire Herrmann 20 septembre 202229 mai 2024 Collège, Enseigner, Projet 4 Commentaires Lire la suite

Pour une messagerie électronique maîtrisée

Pour une messagerie électronique maîtrisée

1. Une adresse électronique académique sur le Web Vous pouvez consulter vos e-mails de 2 manières : soit par le webmail, mais c’est peu souple pour les documentalistes, soit en utilisant un logiciel client de messagerie électronique (Thunderbid portable est est

Stéphane Fontaine 5 septembre 202225 février 2025 Se Former, Un outil, un besoin 0 Commentaires Lire la suite

Explique à ton prof : Tiktok

Explique à ton prof : Tiktok

Parce que d’habitude ce sont les enseignants qui expliquent aux élèves ce qu’ils doivent savoir ou connaître, des élèves ont imaginé un espace aux principes inversés. Ce sont eux qui font les tutoriels et qui présentent ainsi un pan de

fverdera 21 juin 202221 juin 2022 Collège, Lycée, S'informer, Se Former, Un outil, un besoin 1 commentaire Lire la suite

Une promotion Pasteur au lycée professionnel Montciel

#3 Louis Pasteur

Célébrer l’année Pasteur #3 Le bicentenaire de la naissance de Louis Pasteur est l’occasion de lancer des projets en 2022 et 2023 autour de ce scientifique. Après le partage d’Anne Weil et celui de Méryl Laurent, voici celui de Géraldine

gdupont 13 juin 202212 juin 2022 EMI, Enseigner, Lycée, Non classé, Pédagogie, Projet, Séquences 0 Commentaires Lire la suite

Des interviews façon Brut

Des interviews façon Brut

Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème de la créativité numérique. Nous nous sommes interrogées sur la façon de mettre les élèves en situation de créativité dans un contexte scolaire. Comment leur donner de la liberté

Valérie Liger 27 mai 202230 mai 2022 Education aux médias, EMI, Enseigner, Lycée, Projet, Recherche d'information, Séquences, TRaAM 2 Commentaires Lire la suite
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  • Déjouer les fausses images en 1h chrono ! Adaptation d’un scénario en mode confinement et retour d’expérience
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  • Cycle parentalité numérique - Béatrice Kammerer : Ados et pratiques médiatiques : mieux comprendre les usages
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