Valérie Liger – DocTICE – Site des document@listes de l'académie de Besançon

Une année en 3e

L’année de 3ème est riche en étapes et en choix en matière d’orientation : recherches sur les études et les métiers, portes ouvertes, forums, choix… Les professeur.e.s documentalistes accompagnent cette année particulière. En tant qu’enseignant mais aussi en tant que

Fête de la Science : des lycéens se lancent dans la rédaction d’un webmagazine scientifique

Organiser une sortie scolaire ? Avec quelle intention ? Qu’en restera-t-il ensuite ? Comment impliquer les élèves et faire en sorte que se rendre à la Fête de la science le jeudi 9 octobre 2015 à Besançon ne soit pas

Bilan d’activités du CDI sous forme d’infographie

En fin d’année scolaire, le professeur documentaliste dresse un bilan d’activités annuel. Ce travail permet de recenser les actions menées sur l’année et d’annoncer déjà des perspectives pour l’année scolaire suivante. C’est un document essentiel, très riche, qui

« Allers simples pour le futur » ou comment faire lire de la science-fiction

Présentation de l’action : à partir de lectures de nouvelles de science-fiction, les élèves de 3e travaillent en binômes sur les impressions de lecture et l’univers particulier de ce genre. Après avoir analysé la communication d’une plaquette touristique, ils sont

Mon environnement professionnel, ça s’écoute !

A travers cette séquence conçue collaborativement dans le cadre du MoocDoctice EMI, l’objectif est de permettre à l’élève de construire son parcours de formation et sa réflexion concernant son projet personnel en utilisant un média peu utilisé dans les cours

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