Prof-doc et personnel référent pour le harcèlement

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Bousculades, insultes, détérioration de matériel, publication de photos intimes sur les réseaux sociaux, 10% environ des élèves en France sont concernés par le harcèlement scolaire, qui peut avoir d’importantes conséquences sur ses victimes, des troubles du sommeil à la phobie

Question du moment : utiliser un moteur de recherche ou une IA générative ?

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L’étude « Les Français et les IA génératives. Vague 2 » menée par Talan et l’Ifop, révélait en avril 2024 que 31 % des utilisateurs d’IA génératives (IAG) y effectuent des recherches comme sur un moteur de recherche. Du côté

Sex CDI’cation : prof-doc et éducation à la sexualité #2 / “Les ados parlent aux ados”

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La radio au lycée Lumière est un dispositif devenu indispensable pour la mise en œuvre de projets d’Éducation aux Médias et à l’Information au sein de l’établissement. Depuis sa création en 2017, date à laquelle nous avons acquis le matériel

Promouvoir l’intelligence collective afin d’encourager les élèves à devenir acteurs de projets dans leur établissement

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« Se réunir est un début, rester ensemble est un progrès, travailler ensemble est la réussite »  Henry Ford   L’intelligence collective émerge de l’interaction entre les individus, dépassant la simple somme des intelligences individuelles. Pour favoriser cette dynamique, plusieurs

L’ENT d’un établissement scolaire peut-il être un levier pour donner une nouvelle dynamique à un CVC de collège ?

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Ce travail s’inscrit dans les TraAM documentation 2023-2024 consacrés à « L’intelligence collective au service des compétences du 21e siècle ». Professeur-documentaliste en collège, j’ai souhaité aborder le rôle que peuvent avoir certains outils numériques pour renforcer l’intelligence collective d’un