Boîte à outils pour un oral réussi propose d’aborder le riche sujet de la prise de parole en public par les élèves, qu’ils soient en collège ou en lycée. Alternant entre contenus théoriques, présentation d’expériences pédagogiques, exercices pratiques, (re)découverte de
Comment aider les élèves à s’entrainer et se préparer pour l’oral du DNB ? Comment présenter une argumentation et un exposé à l’oral ? Présentation La professeur documentaliste, l’animateur radio du collège et tous les enseignants de français de 3e
Un projet en partenariat avec le Conservatoire d’Espaces Naturels de Franche-Comté, s’inscrivant dans le cadre des Traam EMI 2021-2022 sur le thème “créativité numérique”. Chaque année au lycée Lumière de Luxeuil-Les-Bains est organisée une semaine des voyages : Angleterre, Allemagne, Italie
La production orale instrumentée numériquement présente pour intérêt de permettre la trace (enregistrer, écouter, améliorer, partager…) et la médiation (pour se sentir protégé). Les débats, les échanges, les exposés permettent une appropriation solide du sujet et des contenus. Il est
Réaliser une émission de webradio de A à Z demande du temps et fait appel à de nombreux apprentissages. Ces variables dépendent de l’objectif de l’enseignant, de ses contraintes et des compétences qu’il veut faire développer : travailler l’oral et