Cet article est né de la rencontre de quatre professeures documentalistes des académies de Besançon et Strasbourg. Il est le fruit d’une collaboration née dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés en Education aux Médias et à l’Information (TraAM EMI) qui
Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème de la créativité numérique. « La créativité, ça s’apprend ! il faut donc acquérir des compétences dans l’acte de création. Et au delà de l’évidente association avec une capacité à
Ce projet a pris naissance au sein de la classe de seconde germaniste qui échange avec les élèves du Gymnasium am Römerkarsteil à Alzey (Rhénanie-Palatinat). Il a pour objectif numérique, la création d’une brochure constituée d’articles sur 7 sujets liés
Dans le cadre des Travaux inter-académiques mutualisés en EMI et le thème de la créativité numérique, nous nous sommes interessé.e.s aux manières d’aborder ces « images virales » en classe. Au préalable, nous avons souhaité recueillir une expertise scientifique sur le sujet,
Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème « créativité numérique ». Créativité numérique : associer les processus de recherche d’informations et des outils de créativité numérique grâce à la représentation de données et d’informations. Intention de