Objectifs Connaître le réseau social, son fonctionnement, son économie, son utilité et ses usages possibles. S’interroger sur les traces laissées sur les réseaux sociaux et maîtriser son identité numérique. Echanger avec un auteur jeunesse, Valoriser le travail des élèves et
Lors de la continuité pédagogique, les établissements se sont adaptés pour proposer à leur public des portes ouvertes virtuelles. Cette expérimentation menée dans le cadre des TraAM EMI 2021-2022 et à destination des étudiants en BTS Tourisme, vise à repenser
Nous sommes aujourd’hui entrés dans une « société de l’image » : les supports visuels, les moyens de sa diffusion et sa consommation n’ont jamais été aussi nombreux. Nos élèves ne font, bien sûr, pas exception et « consomment » des images tous les jours
La méthodologie de la recherche d’information enseignée aux élèves s’appuie sur le respect des traditionnelles étapes établies par les SIC : cerner le sujet, repérer les sources d’information, prélever, organiser l’information puis la communiquer. Il ne fait aucun doute que ce
Cet article s’inscrit dans les Traam EMI 2021-2022 sur le thème « créativité numérique ». Vous cherchez le site des professeur.e.s documentalistes comtois.es depuis Bing. Tout à coup on vous propose une extension, mais vous n’avez le choix qu’entre « l’ajouter » ou « peut-être